Chapter 13
de lui. Avant, les premiers dehors que cela est allé étaient si passionnés à retour qui
ils se sont pressés autour de la porte de sortie dans une telle manière comme pour prévenir
autres qui sortent; mais par ce plan simple de les projeter par une porte
et les admettre par un autre, cette même impatience les a faits éclaircir le
passage à la fois, et a causé chaque un de partir rapidement dans le couloir le
moment que l'ordre a été donné.
Le planificateur de ce plan a dû amener le grand plaisir dans témoigner
son opération prospère; bien que l'officier sur qui devrait aller régulièrement,
s'efforcer enlever la cohue peu disposée à force de conduite simple,
a bien pu trouver sa tâche désagréable. Mais l'exercice d'ingéniosité
dans étudier la nature de la difficulté avec laquelle un homme a à
combattez, et apporter dans quelque principe de l'adversaire de nature humaine à
enlevez-le, ou, si pas un principe de l'adversaire, un principe semblable,,
opérer, par un arrangement particulier de circonstances, dans un adversaire,
manière, est toujours agréable. De cette source une grande part du
le plaisir que les hommes trouvent dans les poursuites actives de vie a son origine.
Le professeur a le champ entier avant lequel ce sujet ouvre complètement
il. Il a la nature humaine pour négocier avec le plus directement. Son travail entier est
un d'expérimenter sur esprit; et l'esprit qui est avant lui pour être
le sujet de son opération est exactement dans l'état pour être le plus facilement
et a opéré sur agréablement. La raison maintenant pourquoi quelques professeurs trouvent
leur travail charmant, et quelque découverte il wearisomeness et ennui lui-même,
est que quelques-uns font et quelques-uns ne prennent pas cette vue de la nature de lui. Un
l'instructeur est comme le moteur garçon, en tournant, sans cessation ou changement,,
son arrêt coq éternel, dans le même incessant, mécanique, et
routine monotone. Un autre est comme le petit ouvrier dans son plus clair